张碧兰+陈海童+李敏
浙江省海洋资源丰厚，旅行工业开展势头杰出，开展海洋旅行优势显着，是21世纪海上丝绸之路的重要组成部分。在“一带一路”战略施行的大布景下，从商场需求动身，正确认识浙江省海洋旅行在开展进程中所面临的机会与应战，吸收国表里海洋旅行地的成功经历，加大对海洋旅行产品的开发力度并构成品牌工业链，经过区域协作完成强强联合，加强法治建造，完成可继续开展。
跟着20世纪90年代《联合国海洋法条约》和《21世纪议程》的收效，海洋的战略地位日渐杰出；本世纪全球化进程加速，海洋工业已经成为世界经济开展新的增长点，成为万亿工业。海洋旅行是海洋工业的重要组成部分，是指人们在必定的社会经济条件下，以海洋为依托满意人们的精力和物质需求为意图而进行的海洋旅行、娱乐和休假等活动发生的现象和联系的总和。现在全世界40大闻名旅行意图地中有37个是沿海国家或区域。
“一带一路”是在我国开展新常态下推出的统筹表里、统筹实际与未来，全面布局新一轮对外开放的大战略，浙江省处于海上丝绸之路的要害点上，《浙江省国民经济和社会开展第十三个五年规划大纲》明确提出要“自动融入‘一带一路建造”。这些利好将进一步推进浙江海洋旅行的开展。
一、海洋旅行与“一带一路”战略的联系解读
“一带一路”战略将为沿线国家根底设施互联互通项目、世界产能协作、交易出资、海洋经济和海洋旅行等带来开展机会。据国家旅行局陈述，“一带一路”将会继续招引沿线国家的游客来中国旅行。《推进共建丝绸之路经济带和海上丝绸之路的愿景与举动》（以下简称《愿景与举动》）中提出“加强旅行协作，扩展旅行规划，互办旅行推行周、宣扬月等活动，联合打造具有丝绸之路特征的世界精品旅行线路和旅行产品，进步沿线各国游客签证便当化水平。”凭借“一带一路”战略的施行，打造特征海洋旅行产品，经过丝绸之路的影响力推进海洋旅行的开展，一起也使用海洋旅行宣扬“丝路”文明。
二、“一带一路”战略布景下浙江省海洋旅行面临的机会与应战
（一）浙江省开展海洋旅行的优势与机会
浙江是中华文明的发源地之一，海洋资源丰厚，文明见识深沉，为开发开展有特征多层次的海洋旅行奠定了深沉的根底。浙江省交通便当，经济兴旺，对外开放的程度高，省委省政府活跃扶持海洋工业的开展，大规划的招商引资为海洋旅行的开展供给了微弱的支撑，旅行工业开展根底较好。
依据笔者查询显现，沿海旅行成为最受欢迎的休闲休假方法之一，探险竞技类的海洋旅行也越来越遭到年轻人的追捧。浙江省是“一带一路”上的重要节点，《愿景与举动》中提出的“推进浙江海洋经济开展示范区、舟山群岛新区建造等海域建造，加强宁波-舟山等城市港口建造”，为浙江海洋旅行的开展供给了坚实的方针后台。
（二）浙江省开展海洋旅行的缺点与应战
浙江省海洋旅行开展首先要面临来自内部的问题。海洋旅行工业开发程度较低，仍多为传统的“3S”型产品，短少特征，参加性活动的开发度不高，短少精品。浙江省地处东亚季风气候，冷暖改变差异大，海洋旅行季节性强，而夏日飓风较多，对旅行业发生晦气影响。
邻省江苏具有丰厚的海洋资源，海洋经济结构正向高级化趋势开展，其经济实力在沿海11省中排名第二。该省前史文明悠长，注重科学教育，为开展海洋旅行储藏了很多高素质人才。另一海洋资源大省福建，是“海上丝绸之路”的起点，已与日、韩及东南亚国家和区域建议成立了“21世纪海上丝绸之路城市联盟”。其区位条件、气候条件优胜，海外福建人将成为“一带一路”重要的宣扬力气。这些附近省份是浙江省海洋旅行的重要竞争对手。
三、浙江省海洋旅行立异开展对策
（一）立异定位，加大产品开发力度
应以本省特有的“海、岛、港、渔”为主题，深化发掘产品的前史见识与文明内在，开发特征旅行产品。要下降海洋旅行产品的趋同化，增强地域特征，寻求本身的商场定位与文明定位，坚持精品化战略，构成浙江省独有的海洋旅行品牌。
（二）立体开展，推进海陆立体开展
海洋经济的可继续开展需求推进海陆一体化，以沿海区域为前沿，城市、城镇为其供给大规划支撑，海洋旅行所发生的经济效益又助推城市城镇的开展，然后补偿陆地资源缺乏的问题。海洋旅行经过立体式开展，不断扩展旅行辐射面，带动整个沿海区域的共进式开展。
（三）扩展宣扬，吸收经历强强联合
经过网络等新媒体加大对海洋旅行产品的推行，遍及海洋常识与海洋文明，加强海洋旅行的招引力，并在此进程中，向游客传达维护海洋旅行资源的可继续开展理念。学习国表里海洋旅行地的经历，加大海洋旅行的对外开放程度，加强与沿线各国家、区域、城市之间的协作，以完成强强联合。
（四）健全法制，完成健康继续开展
树立和完善海洋旅行资源开发的法律法规体系，加强海洋旅行的法制建造，使得政府“管海”和公民“用海”都有法可依。培育一支高素质的海洋旅行从业人员部队，尤其是前期开发人员与参加整个进程的办理人员。在坚持可继续开展的原则上，做好海洋旅行工业开展的规划和办理，尤其要做好环境评价，树立全方位的动态监测体系，防止盲目开发形成的负面影响。
（作者单位：浙江外国语学院）
